Įtraukusis ugdymas – kokybiškas ugdymas kiekvienam mokiniui, kuris apima ugdymo turinio, mokytojų rengimo, pagalbos mokiniui, mokytojui, mokyklai, vertinimo, ugdymo organizavimo sritis. Tai labai aiškiai atsispindi ir Geros mokyklos koncepcijoje. Įtraukųjį ugdymą tikslinga sieti su personalizuotu ugdymu, atitinkančiu kiekvieno vaiko ugdymosi galias ir poreikius.
Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymąsi reglamentuojantys teisiniai dokumentai sudaro palankias sąlygas kiekvienam mokiniui ugdytis pagal jų poreikius ir galimybes bendrojo ugdymo mokyklose, užtikrinant švietimo pagalbą, lygias galimybes ir ugdymosi prieinamumą.
Rengiantis įgyvendinti nuo 2024 m. įsigaliosiančius Švietimo įstatymo pakeitimus, ugdymo įstaigose įtvirtinančius įtraukties principą, švietimo sistemoje pašalinančius kliūtis neįgaliesiems, taip pat individualių ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, ugdytis kartu su savo bendraamžiais Švietimo, mokslo ir sporto ministerija parengė 2021–2024 m. veiksmų planą.
Įtraukties veiksmų plano tikslas – šalinti fizines, informacines, socialines kliūtis ir užtikrinti kokybišką švietimą kiekvienam vaikui mokantis drauge su savo bendraamžiais jam artimiausioje švietimo įstaigoje, suteikiant reikalingą, jo ugdymosi poreikius atliepiančią pagalbą.
Pasirengimo įtraukčiai veiksmų įgyvendinimo 2022-2024 m. m. planas
Mokinių asmeninės pažangos, asmenybės ūgties ir pasiekimų vertinimo sistema Priedas Nr. 1 Vertinimo metodika Priedas Nr. 2 Asmeninė ūgtis
Asmeninės vaiko pažangos ir asmenybės ūgties stebėjimo sistema
Įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo rekomendacijos
Marijampoles_sav_BU_pasirengimo_UTA_apklausos_kokybine_analize_2022
UTA – atnaujintas ugdymo turinys. Tai reiškia, kad nuo 2023 m. mokyklos pradės dirbti pagal atnaujintas bendrąsias programas.
Kodėl atnaujinamas ugdymo turinys?
1. Neatitiktis tarp dabartinio turinio ir ateities poreikių.
2. Ugdymo turinys neužtikrina socialinio teisingumo.
3. Perkrautas turinys.
4. Neefektyvus ugdymo turinio įgyvendinimas (trūksta lankstumo).
Plačiau: https://www.mokykla2030.lt/
Kokie elementai keičiasi iš esmės?
1. Kompetencijomis grįstas ugdymas.
2. Atitiktis vaiko raidos tarpsniams.
3. Tarpdalykinė integracija.
4. Atskirtų integruojamų programų integracija.
5. Mokytojo pasirenkama ugdymo turinio dalis.
Žiburėlio mokyklos-daugiafunkcio centro UTA planas
UTA Anketinės apklausos išvados.
Atnaujintas ugdymo turinys. Kaip gali prisidėti tėvai? t.ly/df5H